Una nueva forma de Desarrollar el Talento Humano
ESCUELA DE COACHING CIENTIFICO
El Máster Carlos Rossi es el único Profesional autorizado a Evaluar el EQ de Éxito de Daniel Goleman, en el Ecuador Miembro de
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La mejor manera para apoyar y desarrollar el Talento Humano e incrementar la productividad basándose en el equilibrio hogar-trabajo
Fundamentación
El proceso de coaching es una herramienta administrativa que persigue el incremento de la productividad del colaborador.
Durante mucho tiempo el Coach era una persona con experiencia en un tema, que de buena fe o no, ofrecía su servicio de apoyo a Directivos, ayudándolos a descubrir caminos de mejora de su rendimiento. Si lo hacía con buenas intenciones, recibía su cobro, y la gente respondía, en la mayoría de los casos con mejoras, lo que hacía comprender que el coach era bueno y que daba ciertos resultados.
En el caso de tener malas intenciones, el coach se volvía alguien comercial que siempre encontraba defectos en el coachee ó colaborador al cual se ayuda, debido a los cuales incrementaba las horas de apoyo y así su negocio se extendía en el tiempo, en ocasiones innecesariamente. Esto perjudico mucho a esta hermosa profesión de COACH ó maestro, como es su más acertada traducción, y no como entrenador.
La diferencia existente entre entrenador y maestro, es que el primero sugiere, aconseja, dirige, etc. A sus seguidores, lo cual a muchos les gusta y a otros no, con lo cual, en ocasiones se sigue al coach en contra de la voluntad propia, generando resentimiento, descontento, desmotivación, etc, es decir, lo contrario a lo que se busca: motivación, toma de consciencia y aceptación de la ayuda del coach, etc.
En el caso de ser coach es igual a maestro, el maestro con sabiduría facilita primero el descubrimiento de fortalezas y debilidades, al coachee, de esta manera se genera en él la conciencia suficiente de cuál es su estado real. Luego acepta la ayuda y pone la voluntad al servicio de la humildad y la mejora continua, lo cual produce un cambio real de pensamiento y por ende de actitud personal y profesional frente al trabajo.
El coach debe generar independencia de pensamiento y obra y no una dependencia basada en la conveniencia del Coach y su negocio, Por esta razón esta escuela se apoya en los siguientes valores:
- Responsabilidad: para planificar y cumplir lo prometido
- Compromiso: para apoyar y desarrollar al coachee
- Profesionalismo: para tratar al coachee de manera científica y profunda
- Lealtad: basada en ser confiable, comprensivo y reservado
- Transparencia: para lograr generar la confianza extrema en el coachee
- Nobleza: entrega desinteresada basada en el altruismo dirigido a salvar el Espíritu del Ser Humano
- Amor: para comprender con el corazón la relación familia-trabajo y lograr una empatía más profunda con el coachee
- Justicia: para saber discernir y comprender más neutralmente las situaciones del coachee y facilitarle el camino del entendimiento
- Liderazgo: para demostrar con el ejemplo como crear ascendiente en los colaboradores y pares
La Metodología CAR, Integra el dominio de las Emociones en el ámbito familiar y laboral, como base de la búsqueda de la paz interior que haga que el coachee vuelque todo su potencial sano, al servicio de sus Objetivos de Vida y Organizacionales, descubriendo como desarrollar al máximo sus Competencias y contribuyendo de una manera más Efectiva y Eficiente al logro de las Metas de la empresa.
Carlos Alberto Rossi
Autor Metodología C.A.R.
(Propiedad Intelectual Internacional, Oficina de Argentina
En trámite)
Objetivo General
Formar futuros Coachs con los Conocimientos Científicos suficientes que permitan un trabajo Profesional de Excelencia, que genere Credibilidad en el Cliente, que permita a los Coachee alcanzar su máximo Desarrollo Personal y Profesional, y que incremente la Rentabilidad de las Organizaciones para mejorar su Posicionamiento en el mercado.
Objetivos Particulares
Capacitar a los asistentes para:
- Que conozcan los Fundamentos de Neuropsicología de la Conducta
- Que sepan cómo y cuándo deben aplicar Técnicas de Análisis Emocional de Situaciones.
- Aprender a utilizar herramientas efectivas para detectar Fortalezas y Debilidades del Coachee.
- Aprender a ELABORAR EL MAPA MENTAL DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES.
- Aprender técnicas para comparar la utilización de Valores y Competencias en distintos Contextos.
- Aprender a ELABORAR EL MAPA MENTAL DE VALORES Y COMPETENCIAS.
- Conocer que información es necesaria para Comprender el Desempeño actual del Coachee y como crear conciencia en el mismo sobre la necesidad de recibir coaching.
- Aprender a ELABORAR EL MAPA MENTAL DEL BAJO RENDIMIENTO.
- Saber cómo Integrar la Información y Diagnosticar el/los problemas que pueda tener el coachee, para generar en él la aceptación de su estado.
- Saber cómo generar el Compromiso de Cambio necesario en el Coachee para incrementar su Rendimiento y Armonía Personal.
- Saber cómo diseñar la pedagogía correcta para la transferencia de información y conocimientos necesarios para la mejora de coachee.
- Saber diseñar el seguimiento más idóneo que le permita medir la Efectividad del Coaching y estimar el incremento del ROI de la Organización debido a este entrenamiento de coaching.
A quien va dirigido
Directivos, Mandos Medios, Consultores, Coachs, Entrenadores y toda persona desee formarse como Coach.
Requisitos
Ninguno. Todos los conocimientos necesarios se impartirán en el curso.
Duración
24 horas, divididas en las siguientes opciones:
Si se desea realizar esta escuela para una Organización, es decir, IN COMPANY, la disponibilidad de horarios se acordará de común acuerdo con Realmind. El mínimo de participantes es de 15 asistentes.
En la Modalidad Escuela tipo Curso Abierto, las 24 horas se dividen en 3 jornadas de 8 horas.